前幾天去親戚家串門，剛好碰到孩子犯錯誤：把剛買的拼圖玩具，扔得到處都是。

孩子爸爸立馬擺出“紅臉”架勢開始教育：“誰讓你扔的？撿起來！不撿就不許吃飯了?！?/font>

孩子嚇得眼圈發(fā)紅，眼看著就要哭出來，媽媽趕緊湊過來當(dāng)“白臉”，把娃摟進(jìn)懷里哄：“寶寶不哭，媽媽幫你撿起來，爸爸太兇了，咱們不理他?！?/font>

結(jié)果大家猜怎么著？孩子不僅沒有認(rèn)識到自己亂扔的錯誤，還躲在媽媽懷里對爸爸各種作鬼臉，之前委屈想哭的樣子瞬間消失。

飯后跟親戚聊起這件事，他們表示：養(yǎng)娃路上，這招特別管用！一個唱紅臉一個唱白臉，孩子既害怕又有依靠。

聽著親戚的說辭，內(nèi)心真的無法贊同。他們不知道的是，這種“紅白臉”的教育方式，看似能暫時管住孩子，實則正在破壞娃的規(guī)則感和價值感，往后會越來越難管。

“紅白臉”教育，真的坑娃不淺

很多父母到現(xiàn)在都覺得“紅白臉”是育兒妙計，紅臉負(fù)責(zé)“立規(guī)矩、樹威嚴(yán)”，白臉負(fù)責(zé)“給溫暖、留臺階”。

父母兩個人分工明確，還能避免孩子跟父母之間徹底鬧掰?？蓪嶋H上，這種教育模式就是在給娃挖坑，而且比大人想象中的好深。

坑一：孩子會看人下菜碟

在紅臉面前，孩子知道如何裝乖，因為他害怕被罵、被懲罰；可到了白臉跟前，孩子又換了另一副嘴臉，他開始各種撒野，就是知道有人護(hù)著、有人妥協(xié)。

時間一長，孩子根本就沒有清晰的認(rèn)知，他甚至不知道什么能做，什么不能做。只是在白臉的呵護(hù)下，學(xué)會了跟誰能耍賴，規(guī)則對他而言就是一種工具。

坑二：孩子會變成兩面派

在“紅白臉”的教育中，孩子知道紅臉會批評他，白臉會包容他。所以犯錯之后，他的第一反應(yīng)并不是承認(rèn)錯誤、改正錯誤，而是找白臉撐腰。

慢慢的，孩子還可能會養(yǎng)成跟紅臉撒謊的習(xí)慣，只是害怕被批評。久而久之，孩子遇到問題會先找借口和靠山，變成兩面三刀的人，沒有擔(dān)當(dāng)，也沒有誠信。

坑三：破壞家庭關(guān)系

站在孩子的角度，他肯定會更親近白臉，對紅臉則是充滿了抵觸，甚至是恐懼心里。最終的結(jié)局就是：和白臉關(guān)系更好，和紅臉的感情、信任度越來越低。

時間久了，父母之間也可能會產(chǎn)生嫌隙。紅臉會覺得唱白臉的那個人總是拆臺，想給娃立規(guī)矩比登天都難；而白臉又覺得紅臉太苛刻，總是訓(xùn)斥孩子。

說白了，紅白臉教育看似是分工合作，其實就是父母在逃避責(zé)任。紅臉用嚴(yán)厲掩蓋自己不會溝通的事實，白臉用縱容代替正確的引導(dǎo)，最后把孩子教得沒規(guī)矩、沒擔(dān)當(dāng)，家庭關(guān)系也是替他糊涂。

別再唱雙簧了！真正的焦旭，需要父母統(tǒng)一戰(zhàn)線

既然紅白臉教育這么坑人，那父母該怎么做才能教育好孩子？其實很簡單，核心思想就是別搞分裂，兩個人要統(tǒng)一戰(zhàn)線。

不管是爸爸還是媽媽，兩個人的教育理念和規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)，要保持絕對的一致！只有這樣，才能幫助孩子建立更清晰的認(rèn)知，養(yǎng)出他們的規(guī)矩和擔(dān)當(dāng)。

1、提前統(tǒng)一規(guī)則

很多家庭之所以會出現(xiàn)紅白臉情況，就是因為父母沒有提前商量好，遇到孩子的問題時雙方都亂了陣腳。

建議父母在育兒問題上提前商量，該立什么規(guī)矩、該怎么執(zhí)行，都需要統(tǒng)一思想。規(guī)矩制定好之后，所有人都需要嚴(yán)格遵守才行，不能有任何人搞特殊。

2、原則必須堅定

很多父母覺得不唱紅臉就管不住孩子，其實不是。誰說管孩子就一定要吼罵、懲罰呢？態(tài)度溫和，一樣可以立住規(guī)矩，關(guān)鍵是原則不能松。

溫和是尊重孩子的情緒，這樣做不會讓娃因為父母的“嚴(yán)厲”而產(chǎn)生恐懼。就算是孩子哭鬧，父母也不要想著妥協(xié)，而是等他哭完再重新復(fù)述規(guī)則。

3、別當(dāng)孩子面拆臺

有問題要私下溝通，任何時候父母都不要當(dāng)著孩子的面吵架，更不要因為教育方式、理念的不同，就在娃面前爭論。

遇到意見不合的時候，正確的做法是先按照之前制定好的規(guī)則處理問題，等到孩子不在場的時候父母再溝通，避免家庭沖突。

寫在最后：養(yǎng)娃從來都不是演話劇，根本不需要父母刻意去扮演紅白臉。真正有效的教育，是父母之間能達(dá)成共識，這樣才能讓娃學(xué)會更多規(guī)矩。